7月22日,國家教育部教育裝備研究與發(fā)展中心相關(guān)人員和照明學(xué)界有關(guān)專家學(xué)者抵甬進行調(diào)研,就此拉開了全國中小學(xué)生健康教室照明標準制訂工作的序幕。
近年來,中小學(xué)生近視現(xiàn)象愈加普遍。據(jù)了解,2014年寧波市中小學(xué)生近視發(fā)生率達到90.5%,且近兩年以每年1.5個百分點的速度增加。學(xué)生一天中的大部分時間可以說在教室度過,但經(jīng)過調(diào)查,全國現(xiàn)有的54萬所中小學(xué)中,教室使用的光源與照明環(huán)境良莠不齊,給孩子營造一個健康的教室照明環(huán)境勢在必行。
去年,寧波企業(yè)率先提出要制訂統(tǒng)一標準,以健康作為教室照明環(huán)境的第一要求。今年1月,寧波凱耀照明公司參與制訂《CQC3155-2016》暨《中小學(xué)校及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認證技術(shù)規(guī)范》。結(jié)合技術(shù)與應(yīng)用現(xiàn)狀,該《規(guī)范》對教室照明光源的輸出功率、照度、均勻度、眩光值等參數(shù)進行了細化。
在此標準出臺之前,由于LED可能具有藍光危害,絕大多數(shù)學(xué)校根本不敢使用LED作為教室照明光源。寧波效實中學(xué)副校長夏宏祥告訴記者:“我們學(xué)校58個普通教室,32個專用教室,目前都使用T5熒光燈管。我們一直擔(dān)憂LED藍光會對學(xué)生的視網(wǎng)膜造成損害。”
復(fù)旦大學(xué)電光源研究所等權(quán)威機構(gòu)的研究結(jié)果顯示,藍光危害和“富藍化”的照明影響其實并非LED照明產(chǎn)品獨有,某些質(zhì)量不合格的熒光燈也可能存在。
因此,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心學(xué)校后勤裝備處處長沈英琪指出,當務(wù)之急是推進標準的制訂與落實,無論是LED還是熒光燈,只有符合標準才能進入教室,這樣才能為孩子營造真正健康的照明環(huán)境。
目前,寧波凱耀照明公司已建成一個LED健康照明標準化教室,里面的燈具使用的都是LED光源。經(jīng)過檢測,專家們認可了其照度、亮度、均勻度等指標。據(jù)悉,下一步,凱耀公司將與我市中小學(xué)合作建設(shè)一批試點教室。