（教室照明改造后）
“原來好的教室燈光是可以護(hù)眼的”
“第一次聽說有黑板專用燈”
“以前都沒關(guān)注過教室光健康問題”
……
（活動儀式現(xiàn)場）
三雄極光“光·愛夢想”公益活動走進(jìn)東城學(xué)校，給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及師生好好地上了一節(jié)光健康“科普課”！
（出席儀式活動的領(lǐng)導(dǎo)）
（當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)參觀三雄極光公益改造的教室）
（三雄極光副總裁陳松輝為當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)講解教室光健康知識）
7月9日，文水縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長王永平、文水縣政協(xié)副主席、民進(jìn)文水支部主委李仰青、文水縣西城鄉(xiāng)黨委書記郭宏斌、文水縣工商聯(lián)黨組書記高 峰、文水縣團(tuán)縣委書記劉晉鵬、文水縣西城鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長郭毅謀、文水縣商務(wù)副局長武藝斌、文水縣教育科技局副局長杜成森、文水縣團(tuán)縣委副書記、少工委主任王福棟、文水縣教育科技局黨委常務(wù)委員潘文蘭、文水縣西城鄉(xiāng)中心校校長郭守業(yè)、文水縣西城鄉(xiāng)東城村黨支部書記、村長武晉鵬、文水縣天和商貿(mào)公司總經(jīng)理麻光明、廣東三雄極光照明股份有限公司副總裁陳松輝、廣東三雄極光照明股份有限公司品牌管理部經(jīng)理李全、新浪揚(yáng)帆公益基金地方站合作部部長王 瑩、廣東省照明電器協(xié)會黨支部書記、秘書長聶良宏、大照明全媒體平臺董事長郭義綸共同出席并參觀由“光·愛夢想”公益活動發(fā)起者三雄極光免費(fèi)照明改造的教室。
（改造前教室內(nèi)光源參差不齊）
（教室照明改造前的光環(huán)境）
（學(xué)生趴在桌面上閱讀）
東城學(xué)校位于山西省呂梁市，屬于脫貧攻堅(jiān)的重要戰(zhàn)場。多年來鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)資金一直處于緊張狀態(tài)，教室照明投入少，缺乏針對教室照明的專業(yè)設(shè)計，多數(shù)使用普通節(jié)能燈、泛光燈這類簡單粗暴的照明設(shè)備。孩子們在這樣燈光下學(xué)習(xí)成長，自然對視力健康造成影響。目前，校內(nèi)近視學(xué)生越來越多，教室照明改造就顯得尤為重要。
（三雄極光副總裁陳松輝在接受中央電視臺采訪）
三雄極光以“光·愛夢想”的名義出發(fā)，持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校改善教室光環(huán)境，為國家教育扶貧做貢獻(xiàn)，受到中央電視臺的強(qiáng)勢關(guān)注。三雄極光副總裁陳松輝出席活動接受央視采訪時指出，教室照明不應(yīng)只做到明亮，還要關(guān)注光健康。作為中國照明領(lǐng)導(dǎo)品牌，三雄極光希望利用自身專業(yè)的照明技術(shù)，為偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教室提供健康護(hù)眼的燈具和燈光設(shè)計，為當(dāng)?shù)貎和瘎?chuàng)造更好的光明與未來。
（在校學(xué)生圍觀教室燈具）
（照明設(shè)計師為師生講解教室照明設(shè)計方案）
（施工團(tuán)隊(duì)正在改造教室照明）
（教室照明改造后進(jìn)行測試調(diào)整）
（改造后的教室照明環(huán)境）
為了給孩子們營造良好健康的教室照明環(huán)境，每個教室的燈光改造都采用三雄極光LED教室專用燈具，并根據(jù)《中小學(xué)普通教室照明設(shè)計安裝衛(wèi)生要求》，標(biāo)準(zhǔn)教室按照“9＋3”設(shè)計模式（即9盞教室燈＋3盞黑板燈）。對學(xué)校而言，三雄極光LED教室專用燈具不僅改善了教室的光環(huán)境，還兼顧了節(jié)能、舒適和耐用，可謂一舉多得。
（文水縣教育科技局副局長杜成森現(xiàn)場發(fā)言）
據(jù)了解，教室照明改造后的東城學(xué)校，將成為呂梁市文水縣首批使用LED教室專用護(hù)眼燈具的學(xué)校。文水縣教育科技局副局長 杜成森在出席活動時表示，青少年兒童近視問題時刻在關(guān)注，全縣也在逐漸推進(jìn)教室照明改造項(xiàng)目。此次參觀三雄極光公益改造的教室后，對教室照明設(shè)計和質(zhì)量有了更加深刻具體的認(rèn)知，受益匪淺。
（三雄極光“光·愛夢想”鄉(xiāng)村教室照明公益改造活動）
三雄極光表示，“光·愛夢想”鄉(xiāng)村教室照明公益改造這條路會一直走下去，希望能夠通過自身的力量，呼吁公眾關(guān)注學(xué)校光健康環(huán)境，共同呵護(hù)孩子的眼健康！
